優等生ほど“夏休みの宿題をAIにやらせる”理由を現役教師が告白…生徒の親が「AIで片づけてしまいなさい」と言うケースも
長い夏休みが終わり、9月から多くの学校では授業が再開された。そうしたなか、夏休みの課題や読書感想文の存在意義が揺らいでいる。子供がAIを使って課題に取り組むケースが激増し、教育現場で大きな問題になっているのだという。
そもそも、AIの使用に関しては10代以下の子供たちほど抵抗がないようだ。それこそ最近の子供たちは、スマホを手にすると、真っ先にChat GPTといったAIアプリを使用するケースが多いという。
生成AIを使えばイラストはもちろん、文章も簡単に作れるため、子供はゲーム感覚でAIを駆使して読書感想文を完成させるのだ。現状では教師は「だいたい見抜ける」とは言うが、AIへの指示の出し方次第では、生徒が自分の頭で考えた書いた作文か、AIが出力した内容かを見抜くのは困難といわれる。
小学校のカリキュラムにAIが導入される計画もあるなか、もはや、読書感想文や日記などの課題は、何の意味もなくなってきているのではないか、という意見もある。AIの時代、夏休みの課題はどうあるべきなのだろうか。【取材・文＝山内貴範】
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優秀な生徒ほどAIを使う？
筆者は10代の頃は成績が良かったため、よく友達の夏休みの課題を“代行”したり、代筆していたりしていた。代行する相手は、お世辞にも成績が良いとはいえない生徒であった。そのため、教師から「あなたがこんな文章を書けるわけがない！」「字ですぐわかる！」とバレるのがオチで、代行した筆者まで叱られてしまうのであった。
筆者は、「せっかく人助けをしたのに、僕まで怒られるのは理不尽ではないか」と抗議したが、「そういう問題ではない！」とまたまた怒られた。この例を見ると、AIで課題を片付けるのは勉強ができない生徒がやることだろうと思う人もいるかもしれない。ところが、そうとも限らないのだ。公立高校の教師A氏がこのように話す。
「私が経験している限りでは、AIを使って課題をするのは成績が優秀な生徒です。曰く、受験勉強が忙しいので、夏休みの宿題なんてバカバカしくてやっていられないんだそうです。実際にそう言われましたし、親が“AIで片付けてしまいなさい”と推奨しているのだとか。提出物を一読して“この文章はもしや”と疑いの念を抱いても、優秀な生徒なので頭ごなしに叱ることもできず、どうすればいいのか……途方に暮れています」
筆者は10年ほど前、地方で「宿題代行サービス」を行っている個人を取材したことがある。利用者は、いわゆる進学校と呼ばれる学校の生徒が半数近くを占めていた。利用する理由は前出のAIを使う生徒と同様で、学校の課題は「くだらなすぎてやっている時間がもったいない」ため、「さっさと片付けてしまいたい」ためだという。
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